#4506 弊ブログ記事一覧：#4401～4500 Mar. 14, 2021 [0.1 ブログ記事履歴]
2020年11月19日から2021年３月9日までの弊ブログ記事タイトルのリストをアップします。
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| #4401 弊ブログ記事一覧：#4301～4400 Nov. 19, 2020 |
| ＃4402 看護専門学校2人合格通知アリ Nov.17, 2020 |
| #4403 日本製紙釧路工場撤退騒ぎ：市政は重要企業の決算情報をモニターしよう Nov. 18, 2020 |
| #4404 根室市役所新庁舎建設に関するパブリックコメント Nov.21, 2020 |
| #4405 土曜英語長文特訓授業 2nd Nov. 21,2020 |
| #4406 英語：あと2か月、入試まで力の維持のために何をやるか Nov. 24, 2020 |
| #4407 パブリックコメント Nov. 24, 2020 |
| #4408 目が腫れてる生徒：どうしたの？ Nov. 25, 2020 |
| #4409 タイヤ交換＆『信長の原理』『光秀の定理』を読む Nov. 25, 2020 |
| #4410 河合塾共通試験模試11/21：PCR検査の学術的なトピックス Nov. 27、2020 |
| #4411 今年最後のサンマとイカ：啓雲中学校閉校式 Nov. 28, 2020 |
| #4412 武漢コロナウィルスとPCR検査の怪：そしてレイチェル・カーソン Nov. 29, 2020 |
| #4413 新型コロナワクチンの怪：アストラゼネカ臨床治験を追加 Nov. 30, 2020 |
| #4414 反旗を翻した新型コロナ感染症対策分科会：尾身茂会長 Dec. 1, 2020 |
| #4415 医大の小論文問題：問題はなかなか優れもの Dec. 2, 2020 |
| #4416 根室市新庁舎建設に関するパブリックコメントへの回答 Dec. 2, 2020 |
| #4417 折り紙建築士：下元英徳さん（釧路） Dec. 3, 2020 |
| #4418 ステーブ・ジョブズは自閉スペクトラム？：高3英語スラッシュリーディング Dec. 5, 2020 |
| #4419 根室新庁舎建て替えパブコメ回答への質問状 Dec. 5, 2020 |
| #4420 根室の市街化地域の2中学校の学力テストデータ Dec. 7, 2020 |
| #4421 物価の計算はどうやっているの？：キットカットを例に Dec. 8, 2020 |
| #4422 視点変換の技を磨こう：数学 Dec. 9, 2020 |
| #4423 2次関数と等積変形の複合問題：数学のセンス Dec. 9, 2020 |
| #4424 Z会共通試験模試：数１Aと数ⅡB Dec. 10, 2020 |
| #4425 620万アクセスに感謝：マルクスの破綻と弊ブログの関係 Dec. 11, 2020 |
| #4426 住民参加の中標津町のまちづくり：根室とは真逆 Dec. 11, 2020 |
| #4427 ネットで内閣支持率の投票をしてみよう Dec. 13, 2020 |
| #4428 根室市議会：報酬10万円/月、定員40名にしたらどうなる？ Dec, 13, 2020 |
| #4429 ワクチン詐欺は起きるか？ Dec. 13, 2020 |
| #4430 校則の厳格化が進行している：従順になった高校生 Dec. 14, 2020 |
| #4431 経済学研究と思想傾向の変遷 Dec. 14, 2020 |
| #4432 会食自粛は呼びかけたが、ダメとは言っていない... Dec. 16, 2020 |
| #4433 根室市新庁舎の基本計画決定 Dec. 18, 2020 |
| #4434 新型コロナワクチン：安全性評価 Dec. 19, 2020 |
| #4435 ふるさと納税制度の消滅 Dec. 20,2020 |
| #4436 監査人の責任：連合岩手1億円使い込み Dec. 20, 2020 |
| #4437 根室市庁舎建て替えパブリックコメント：担当者から説明を聞く Dec. 22, 2020 |
| #4438 根室市役所新庁舎資料 Dec. 23, 2020 |
| #4439 英語音読特訓 Dec. 23, 2020 |
| #4440 高3土曜日長文読解トレーニング Dec. 27, 2020 |
| #4441 初積雪：12/29ようやく景色が白くなりました Dec. 29、2020 |
| #4442 リビングに置いてある机の拡張 Dec. 29, 2020 |
| #4443 共通テスト模試目標点クリア：医学部受験生 Dec. 31, 2020 |
| #4444 東根室駅プラットホームの雪かきをする人 Dec.31, 2020 |
| #4445 雪かき3時間：汗だく Dec. 31, 2020 |
| #4446 金刀比羅神社初詣バス運行 Dec.31, 2020 |
| #4447 除雪道具ファミリー：正月2日マイナス13.2度：Jan. 2, 2021 |
| #4448 英作文問題＆解説集：530回、3975題 Jan. 2, 2021 |
| #4449 幸田文の美術評論 Jan. 3, 2021 |
| #4450 根室市内で新型コロナ感染者1名 Jan.5, 2021 |
| #4451 新型コロナ対策それいけドンドン：財政破綻・財産税課税への道 Jan. 6, 2021 |
| #4452 日銀保有の国債と政府の借金を相殺すればいいというのは荒唐無稽の論 Jan. 10,2021 |
| #4453 根室は1/9に積雪28㎝：午前中から5時間除雪作業 Jan. 10, 2021 |
| #4454 車庫のシャッター下部の凍結、わたしの対策 Jan. 13, 2021 |
| #4455 髪がアメル??? Jan. 15, 2021 |
| #4456 田塚源太郎先生と根室の大人たち Jan. 15, 2021 |
| #4457 (1) 復員①：『遺稿集・田塚源太郎』より Jan. 15, 2021 |
| #4458 和訳にチャレンジ：My boss is tough to impress □. Jan. 15, 2021 |
| #4459 女子中高生の自殺が増えている：命の相談センターへ Jan. 18, 2021 |
| #4460 シャープ製マスク：注文して半年ようやく... Jan. 19, 2021 |
| #4461 奇妙な夢 Jan. 20, 2021 |
| #4462 大学入学共通テスト Jan. 20, 2021 |
| #4463 大学入学共通テスト（２）: 平均点と標準偏差データ Jan. 21, 2021 |
| #4464 根室高校の過去7年間センター試験のトップの得点 Jan. 22, 2021 |
| #4465 ふるさと納税制度が消える日 Jan.22, 2021 |
| #4466（２）復員② 『遺稿集 田塚源太郎』より Jan. 24, 2021 |
| #4467 路上の雪畝と雪山：除雪作業の名人とは Jan. 28, 2021 |
| #4468 成績上位層への対応課題：共通テストの結果から Jan. 28, 2021 |
| #4469 (3) 復員③ 『遺稿集 田塚源太郎』より Jan, 30, 2021 |
| #4470 除雪クレーム対応◎ Jan. 30、2021 |
| #4471 除雪クレーム対応◎ ② Jan. 30, 2021 |
| #4472 雪の重さ：ママダンプ一杯分 Jan. 31, 2021 |
| #4473 角の雪山もきれいさっぱり！：ママダンプのパワー Feb. 1, 2021 |
| #4474 ハラリポロリと剥がれ落つ：雪の形状記憶 Feb. 2, 2021 |
| #4475 毎朝のびのびストレッチ Feb. 3, 2021 |
| #4476 さいはての 駅舎の灯火 永遠にあれ Feb. 3, 2021 |
| #4477 コロナ接触アプリ「COCOA」の不具合の原因 Feb. ３, 2021 |
| #4478 望郷の想い：北方領土の日と根室の歌人田塚源太郎先生 Feb. 6, 2021 |
| #4479 決算と確定申告作業終了 Feb. 6, 2021 |
| #4480 胸いたく：田塚源太郎、ふるさと国後島への想い Feb. 7, 2021 |
| #4481 北方領土の日：予科練入隊 柏原栄先生 Feb. 7, 2021 |
| #4482 異国（とつぐに）に領占められし Feb. 8, 2021 |
| #4483 根室高校から旭川医科大学現役合格：岡田太志君おめでとう Feb. 10, 2021 |
| #4484 正直・誠実・公正さと東京オリンピック Feb. 12, 2021 |
| #4485 福島県沖地震M7.3と四百年に一度の巨大地震 Feb. 14, 2021 |
| #4486 医大現役合格は長期戦略が決め手 Feb. 16, 2021 |
| #4487 金融緊急措置令発令（1946年2月17日）:預金封鎖 Feb.17, 2021 |
| #4488 e-taxシステム：利用者番号が使えない Feb. 20, 2021 |
| #4489 e-tax：トラブル解消＆納税完了 Feb. 21, 2021 |
| #4490 FB上で古沢栄一『論語と算盤』の読書会を開催します Feb. 22, 2021 |
| #4491 勉強しろとなぜ親は言うのか Feb. 25, 2021 |
| #4492 FBがユーザーを監視している Feb. 27, 2021 |
| #4493 新型コロナ第一世代卒業式：根室高校 Mar. 1, 2021 |
| #4494 大雪のため道立高校入試4日へ延期 Mar. 2, 2021 |
| #4495 今日もせっせと雪かき Mar. 3, 2021 |
| #4496 歩くときはヘルメット：頭上注意！雨氷が落ちてきます Mar. 4, 2021 |
| #4497 新型コロナワクチン接種後の死亡例 Mar. 5, 2021 |
| #4498 カメラをもった観光客 Mar. 5, 2021 |
| #4499 就職戦線：3/1解禁 Mar. 8, 2021 |
| #4500 ｍRNAワクチン：凝固線溶系に障害あり Mar. 9, 2021 |
| #4501 Cleft Sentences（分裂文）①：英作文スキルアップのために Mar. 10, 2021 |
| #4502 Cleft Sentences（分裂文）②：英作文スキルアップのために Mar. 11, 2021 |
| #4503 福島第一原発3号機の爆発は何だったのだろう？ |
| #4504 福島第一原発事故:ファクトチェック Mar.11, 2021 |
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#4505 Cleft Sentences（分裂文）③：英作文スキルアップのために Mar. 12, 2021 [44-3. 原書講読講座 Sapiens]
分裂文の解説の3回目、最終回である。前回まではwh型の分裂文（疑似分裂文）を扱ったが、今回はit型の分裂文を採り上げる。
131 cleft sentences (2): it was my secretary who …
We can use preparatory it in cleft sentences. The words to be emphasise are usually joined to the relative clause by that.
（分裂文ではitを文頭に置く。強調される語句は通常that（関係節）によって接続される。）
元の文： My secretary sent the bill to Mr Harding yesterday.
（秘書は昨日ハーディング氏へ請求書を送った）
分裂文：次の4種類の分裂文が書けます。
①It was my secretary that sent the bill to Mr Harding yesterday.
(not somebody else)
②It was the bill that my secretary sent to Mr Harding yesterday.
(not something else)
③It was Mr. Harding that my secretary sent the bill to yesterday.
(not to somebody else)
④It was yesterday that my secretary sent the bill to Mr. Harding.
(not another day)
強調のために分裂文の形式をとります。イタリック・太字が強調部分です。
Negative structures are also possible.
（否定文も可能）
It wasn't my husband that sent the bill.
Who is possible instead of that when a personal subject is emphasised.
It was my secretary who sent ...
When a plural subject is emphasised, the verb is plural.
It was the students that were angry ... (NOT...that wasa angry)
The verb cannot be emphasised with this structure: we cannot say
（動詞は強調できないので次のようには書けない）
It was sent that my secretary the bill ...
2. It is I who ... ;It is me that ...
When an emphasised subject is pronoun, there are two possiblilities.
（強調される主語が代名詞である場合には、つぎの2つの形のいずれかになる）
Compare:
--- It is I who am responsible. (formal)
It's me that's/who's responsible. (informal)
--- It is you who are in the wrong. (formal)
It's you that's in the wrong. (informal)
To avoid being either too formal or too informal in this case, we could say, for example,
I'm the person / the one who's responsible.
分裂文にはwh型とit型の3つのタイプがある。it型の方が使い勝手がいいようだ。何を強調したいのか焦点が定まったら、どんどん使って慣れることだ。
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131 cleft sentences (2): it was my secretary who …
We can use preparatory it in cleft sentences. The words to be emphasise are usually joined to the relative clause by that.
（分裂文ではitを文頭に置く。強調される語句は通常that（関係節）によって接続される。）
元の文： My secretary sent the bill to Mr Harding yesterday.
（秘書は昨日ハーディング氏へ請求書を送った）
分裂文：次の4種類の分裂文が書けます。
①It was my secretary that sent the bill to Mr Harding yesterday.
(not somebody else)
②It was the bill that my secretary sent to Mr Harding yesterday.
(not something else)
③It was Mr. Harding that my secretary sent the bill to yesterday.
(not to somebody else)
④It was yesterday that my secretary sent the bill to Mr. Harding.
(not another day)
強調のために分裂文の形式をとります。イタリック・太字が強調部分です。
Negative structures are also possible.
（否定文も可能）
It wasn't my husband that sent the bill.
Who is possible instead of that when a personal subject is emphasised.
It was my secretary who sent ...
When a plural subject is emphasised, the verb is plural.
It was the students that were angry ... (NOT...that wasa angry)
The verb cannot be emphasised with this structure: we cannot say
（動詞は強調できないので次のようには書けない）
It was sent that my secretary the bill ...
2. It is I who ... ;It is me that ...
When an emphasised subject is pronoun, there are two possiblilities.
（強調される主語が代名詞である場合には、つぎの2つの形のいずれかになる）
Compare:
--- It is I who am responsible. (formal)
It's me that's/who's responsible. (informal)
--- It is you who are in the wrong. (formal)
It's you that's in the wrong. (informal)
To avoid being either too formal or too informal in this case, we could say, for example,
I'm the person / the one who's responsible.
分裂文にはwh型とit型の3つのタイプがある。it型の方が使い勝手がいいようだ。何を強調したいのか焦点が定まったら、どんどん使って慣れることだ。
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